FÁBULAS

Realizamos o fechamento da Unidade 5 da Positivo com produção de fábulas e apresentação teatral destas.
Vocês, meus queridos alunos, estão de parabéns pela criatividade.
Um ótimo fim de semana e assistam suas criações.
Algumas fábulas precisam um "pouquinho mais de coerência" e já conversamos sobre isso. Mas todas foram muito boas.



6º B

6º A

Exercícios sobre pontuação

PONTUAÇÃO

Na interrogação me enrosco

num caracol sem saída?

Na vírgula me sento um pouco

e descanso, pensativa.

Na exclamação dou um pulo

fico na ponta dos pés!

No ponto e vírgula me escorrego

e quase paro; mas ando.

Marco passo nos dois-pontos

e nesta pausa me explico.

No travessão me espreguiço

e deitado presto serviço.

Nas reticências me espalho

vou muito além do que eu falo...

Mas é do ponto que mais gosto,

Termino e me encosto.

Elza Beatriz

01. Quais são os sinais de pontuação comentados no poema?

_______________________________________________________________

02. Desses, quais não foram usados no poema?

_______________________________________________________________

03. Com o que o ponto de interrogação é comparado? Explique

______________________________________________________________________________________________________________________________

04. Para tratar da vírgula são empregadas as palavras me sento, descanso e pensativa. O que essas palavras sugerem quanto ao papel da vírgula num texto, ou seja, para que ela é usada?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

05. Informe qual é a função dos sinais de pontuação num texto:

a. Travessão:__________________________________________________

b. Reticências:________________________________________________

c. Ponto de interrogação:________________________________________

d. Ponto de exclamação:________________________________________

06. Construa 4 frases usando as palavras abaixo e usando para cada uma delas o travessão, reticências, ponto de interrogação e ponto de exclamação.

Exemplo: a. Maria comprou no mercado os seguintes produtos: maça, abacaxi, melão, bananas... – foi usada a reticências (...)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

EM BREVE: "A PATA FORMOSA E A EXPOSIÇÃO"

AS BOLINHAS DE OURO!!!

ELAS ESTÃO CHEGANDO PARA TRANSFORMAR SUAS VIDAS!

Estudando interpretação de texto

Interpretação de texto:

O homem feliz

    Num certo reino vivia um rei que não conseguia rir de nada. O secretário da Saúde e do Juízo perguntou ao Senhor Duque…

    – O que foi que aconteceu com a Sua Majestade? Ontem mesmo, e bem alegre, ele ria com vontade!

    Ora o Duque das Risadas, muito sério, respondeu:

    – Desde hoje de manhã nosso rei entristeceu.

    Reuniram um Conselho, todo mundo preocupado. Cada um fez o que pôde para ver o rei curado.

    O ministro das Doenças mandou dar uma injeção. Bolos, tortas e sorvetes receitou o da Ração.

    Um artista trouxe tintas e pincéis para pintar. Logo o Chefe dos Esportes fez o rei correr e pular.

    Uma orquestra inteirinha veio dar uma sessão musical. Mas o rei só suspirava… de partir o coração!

    Um ministro bem velhinho, que já estava aposentado, garantiu que tinha um jeito de deixar o rei curado:

    – Se quiser rir outra vez, Sua Alteza só precisa encontrar alguém feliz e vestir sua camisa.

    Os ministros protestaram:

    – isso é pura caduquice!

    Mas o rei levou a sério tudo o que o velhinho disse e deu ordens bem severas para soldados e marinheiros:

    – Vão olhar por toda parte, revirar o mundo inteiro!

    Logo os homens se espalharam pela estrada do rio. Uns seguiram a cavalo, outros foram de navio.

    Visitaram vários duques, reis, barões, imperatrizes. Muitos condes e princesas – todos eles infelizes!

    Já cansados de andar tanto e dormir em cama dura, marinheiros e soldados desistiram da procura.

    Foi aí que um velho duque escutou pelo caminho sons alegres de assobio e avistou um pastorzinho.

    O seu Duque então chamou:

    – Venha cá, meu bom rapaz! Para ser assim tão feliz o que é que você faz?

    O pastor só respondeu:

    – A alegria está no ar! Se você sorrir pra vida, não precisa se esforçar!

    E o duque então propôs:

    – Ouça bem, homem feliz, quer trocar sua camisa por um monte de rubis?

    – Se tivesse uma camisa, eu daria a sua alteza. Tenho tudo quanto quero, não preciso de riqueza!

    O pastor foi ao castelo pra ver sua majestade e contar que ainda havia gente alegre de verdade!

    Quando o rei ouviu aquilo riu três dias em seguida. Viu que a tal felicidade não se compra nesta vida.

Laís C. Ribeiro

Questões

1) Qual é o título do texto?

2) Quem é o autor?

3) Quantos parágrafos há no texto?

4) Quem é o personagem principal do texto?

5) Qual é o tema principal do texto?

6) Quando perceberam que o rei estava triste reuniram um conselho. Em sua opinião o que é um conselho?

7) Registre as sugestões dadas por cada um dos personagens.

A) Ministro das Doenças:

B) Ministro da Ração:

C) O artista:

D) O Chefe dos Esportes:

E) A orquestra:

F) Um ministro velhinho:

8) Quando estavam procurando por pessoas felizes quem eles encontraram?

9) O que o Duque ofereceu ao pastorzinho, para que ele desse sua camisa ao rei? O que ele respondeu?

10) O que conseguiu curar o rei?

Gabarito dos exercícios sobre Predicado

Identifique e Classifique o Predicado:

01. José chegou cansado. Predicado verbo-nominal

02. O espetáculo foi emocionante. Predicado nominal

03. Chove bastante na minha região. Predicado Verbal

04. O professor já corrigiu as provas. Predicado Verbal

05. Prenderam o ladrão. Predicado Verbal

06. Monica é muito simpática. Predicado Nominal

07. Vive-se bem no campo. Predicado Verbal

08. Perdi minha caneta. Predicado Verbal

09. Você acha minha caneta feia? Predicado verbo-nominal

10. Os excursionistas chegaram cansados. Predicado Verbal

11.Bateram à porta. Predicado Verbal

12. Estava irritado com as brincadeiras. Predicado Nominal

13. Compareceram todos atrasados à reunião. Predicado Verbo-nominal

14. Come-se com fartura em sua casa. Predicado Verbal

15. Foi muito difícil a última questão. Predicado Nominal

16. Cresceram bastante aquelas árvores. Predicado Verbal

17. O ônibus saiu atrasado. Predicado verbo-nominal

18. Anoiteceu. Predicado Verbal

19. Chegaram os filhos da vizinha. Predicado Verbal

20. Crê-se em Deus. Predicado Verbal

21. Todos ficaram quietos. Predicado Nominal

22. Magda abriu o pacote, surpresa. Predicado verbo-nominal

23. O filme é impróprio a menores de 18 anos. Predicado Nominal

24. Ataxa de mortalidade infantil está elevada. Predicado Nominal

25. A chuva caia fina. Predicado Verbal

26. Choveu garrafa vazia lá de cima. Predicado Verbal

27. Trovejou muito. Predicado Verbal

28. Ele criou um bom enredo para a história. Predicado Verbal

29. Jovens optam por uma vida mais saudável. Predicado Verbal

30. O eclipse total do sol começa às oito horas. Predicado Verbal

31. O cão uivava triste ao luar. Predicao verbo-nominal

32.Nesse instante um forte trovão abalou os ares. Predicado Verbal

33. AHistória é a mestra da vida. Predicado Nominal

34. A despedida deixava a mãe aflita. Predicado Verbo-nominal

35. Jorge aceitou o trato. Predicado Verbal

36. Belíssimo realmente é o seu apartamento. Predicado Nominal

37. As doenças e as guerras ceifam milhares de vidas. Predicado Verbal

38. O menino abriu a porta ansioso. Predicado Verbo-nominal

39. Raros sãoos verdadeiroslíderes. Predicado Nominal

40. Marta entrou séria. Predicado verbo-nominal

41. Os alunos saíram da aula alegres. Predicado verbo-nominal

42. Choviam flores do helicóptero. Predicado verbal

43. À noite, eu e Rodrigo iremos ao cinema. Predicado Verbal

44. Ele trovejava impropérios sobre a turba. Predicado Verbal

45. Quebraram a lanterna do meu carro. Predicado Verbal

46. Subitamente, pararam todos. Predicado Verbal

47. Estavam com fome. Predicado nominal

48. Aproximou-se então uma menina. Predicado Verbal

49. Soou na escuridão uma pancada seca. Predicado Verbal

50. A criança entrou no quarto feliz. Predicado verbo-nominal

Contos Maravilhosos - treinando escrita!

Escreva um conto maravilhoso dando continuidade ao texto iniciado logo baixo:

O ratinho azul

Há muitos e muitos anos, vivia um rei muito celebrado por sua sabedoria, mas temido pela sua crueldade, o reii Silas. Nada era oculto para ele. Era como se o conhecimento das coisas mais secretas chegasse até ele pelo ar, e ele usava isso sempre para praticar o mal. Mas tinha um estranho costume. Quando a refeição do meio-dia acabava, a mesa era tirada e não havia mais ninguém presente,a não ser um criado de confiança, Tadeu – um jovem bom e trabalhador- que lhe trazia um prato a mais. Esse prato era coberto. Nem mesmo o criado sabia o que havia ali dentro. Nem ele nem mais ninguém, porque o rei só tirava a tampa e comia depois que ficava sozinho.

Um dia, depois que isso já acontecia há algum tempo, o criado não agüentou mais de curiosidade na hora de levar o prato embora. Secretamente o carregou para seu quarto, trancou a porta com cuidado e, quando levantou a tampa, viu que dentro havia um ratinho azul. (...)

Orientações:

1. Escreva entre 25 e 30 linhas, e de caneta azul ou preta;

2. O(s) fato fantástico(s) da sua história deve(m) estar relacionado(s) ao ratinho branco. Sua narrativa deve trazer complicações para Tadeu. Na sua história, o rei terminará mal. Ao fim da história Tadeu deve terminar feliz e bem.

Outras dicas para sua produção textual

Seu texto deve ser claro.

Seja objetivo e não repita a ideia. Não tente aumentar linhas falando a mesma coisa com outras palavras. “O texto fica CHATO”.

Faça sempre rascunhos. Eles servem para ajudar a apresentar textos com coerência e coesão.São ótimos para posterior correção e escrita definitiva de qualidade. Neles você pode riscar e rasurar à vontade.

Acabar com o irrelevante em sua redação, procure sempre usar a seguinte ordem:

Introdução, argumentação e conclusão da ideia – NAS DISSERTAÇÕES E CRÔNICAS.

Introdução, desenvolvimento (situação problema/clímax), desfecho. - NOS CONTOS E POEMAS

Seja coerente! Não fuja do assunto e da sua posição, sua opinião sobre algo. Não diga que aprova uma coisa e nas linhas seguintes você reprova. Use de lógica sempre.

LEIA COM ATENÇÃO SEU TEXTO E RELEIA PARA VERIFICAR SE HÁ ERROS OU INADEQUAÇÕES.

O Fantasma de Canterville

Em O fantasma de Canterville, um fantasma habilidoso vê o feitiço virar contra o feiticeiro quando, na própria casa que assombrava, passa a ser aterrorizado por seus novos proprietários americanos. O fantasma do livro é Sir Simon de Canterville, que em 1565 assassinou a própria esposa e, para assombrar os corredores de Canterville Chase, adota os mais variados disfarces e se transforma numa verdadeira antologia de tipos macabros. No entanto, nenhuma dessas facetas é capaz de arrepiar os cabelos dos novos moradores da mansão. Esta história confirma a reputação de

Oscar Wilde como um mestre na arte narrativa, com seu senso de humor refinado, sua inteligência rápida e uma espirituosa dissecação da sociedade vitoriana. Trata-se de um clássico da literatura infantil.

“A ideia inicial de Wilde parece ter sido que seria engraçada uma situação em que as pessoas vissem, sim, o fantasma, mas isso não tivesse o menor efeito sobre elas. E que, ao invés de infernizar a vida dos vivos, o fantasma fosse infernizado por eles”, aponta o tradutor
Braulio Tavares.

Vamos praticar o inglês também!