1
–  Classifique os textos abaixo em Linguagem Verbal, Linguagem
Não-Verbal ou Linguagem Verbal e Não-Verbal.
| 
A) |  |  | 
| 
B) |  |  | 
| 
C) |  |  | 
| 
D) |  |  | 
2
–  Os fonemas são sons produzidos na fala. Para que esses sons
sejam produzidos, eles contam com o auxílio de letras. Em alguns
casos, as letras podem ser mudas (não representam som). Marque a
alternativa em que a palavra contenha uma letra muda.
A)
Constatar   B) Festa C) Preguiça  D) Coragem  E) Formal
3-
 Classifique as palavras abaixo em relação à quantidade de Letras
e Fonemas, conforme modelo abaixo:
MASSAGEM
= 8
letras e 7 fonemas
A) FOLHAS
________________________________________________________________
B) GROSELHA
_____________________________________________________________
C) QUEIMAR
________________________________________________________________
D) ASSESSORIA
____________________________________________________________
E) MEXESSE
________________________________________________________________
4
– Leia o trecho do poema “Pé de quê?”.
Nem em pé-d’água
Em pé-de-atleta
Em pé-de-cabra
Em pé-de-boi ou
pé-de-galinha
Em pé-de-meia
Ou pé de moleque
Não entra o
sapatinho vermelho-sangue
[...]
A)
 Como podemos perceber, no poema encontra-se uma série de palavras
cuja composição se dá em torno da palavra pé. Como essas palavras
se classificam?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B)
 Explique qual o significado de cada uma delas.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5
–  Os substantivos uniformes podem vir acompanhados de artigo
definido “o” / “a”, ou artigo indefinido “um” / “uma”.
Abaixo complete os espaços em branco com o artigo UM se o
substantivo for masculino e UMA se o substantivo for feminino.
A)
________ guaraná gelado.  B) ________ grama de ouro.
C)
________ xérox autenticada.  D) ________ eclipse esperado.
E)
________ telefonema inesperado. F) ________ problema social precisa
ser resolvido.
G)
Ninguém trouxe _______ cal para jogar na parede.
6
– Leia o texto abaixo:
A
criatura
Laura
Bergallo
A águia deu um voo
rasante sobre a pista, e o garoto se soltou quando ela passava bem em
cima da moto desocupada. Assim que ele caiu montado, foi dado o sinal
de largada. 
As motos aceleraram
ruidosamente e partiram em disparada, enfrentando obstáculos como
rampas, buracos e lamaçais. O páreo era duro, mas a motocicleta do
garoto era uma das mais velozes. Logo tomou a dianteira, seguida de
perto por uma moto preta reluzente. Conduzida por um piloto de
aparência soturna. [...]
Inclinando o corpo um
pouco mais, o garoto conseguiu acelerar sua moto e aumentou a
distância entre ele e o segundo colocado. Mas o piloto misterioso
tinha uma carta na manga: num golpe rápido, fez sua moto chegar por
trás e, com movimento preciso, deu uma espécie de rasteira na moto
do garoto.
A motocicleta
derrapou e caiu, rolando estrondosamente pelo chão da pista e
levantando uma nuvem de poeira. O garoto rolou com ela e ambos se
chocaram com violência contra uma montanha de terra, um dos últimos
obstáculos antes da chegada.
A moto negra ganhou a
corrida, sob os aplausos da multidão excitada e o garoto ficou
desmaiado no chão.
Com um sorriso
vitorioso, Eugênio viu aparecer na tela FIM DE JOGO. Soltou o
joystick e limpou na bermuda o suor da mão. [...]
A)
 O desfecho do texto é surpreendente. Explique por quê.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B)
 Releia o trecho: “Mas o piloto misterioso tinha uma carta
na manga”.
Explique o significado do termo em destaque de acordo com o contexto.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
C)
Retire do texto QUATRO substantivos uniformes, do gênero feminino.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
D)
 Retire UM substantivo coletivo e explique a que tipo de seres ele
indica.
7
– Relacione o substantivo feminino da coluna da direita com o seu
correspondente masculino da coluna da esquerda.
- 
 
 Compadre 
 
 
 Cabra 
 
 Imperatriz 
 
 
 Cadela 
 
 Cão
 
 Ovelha 
 
 Bode
 
 Amazona 
 
 Genro 
 
 
 Dama 
 
 Padrasto 
 
 
 Comadre 
 
 Zangão 
 
 
 Nora 
 
 Cavalheiro 
 
 
 Madrasta 
 
 Carneiro 
 
 
 Abelha 
 
 Cavaleiro 
 
 
 Imperador 
 
8
– A obra Imperador
Amarelo
é um conjunto de narrativas milenares da tradição chinesa,
passadas de geração em geração a fim de passar mensagens de
sabedoria. Leia o trecho abaixo:
Quando a estrada
for estreita, pare e abra o caminho para quem estiver passando;
quando houver fartura, deixe um terço para que os outros saboreiem.
Esta é uma boa forma de viver no mundo em meio à paz e à
felicidade.
Huanchu
Daorem. In.
O Imperador amarelo.
Nesse
sentido, analise as afirmações abaixo e marque V para as
alternativas Verdadeiras e F para as alternativas Falsas.
|  | 
O
   livro recebe o mesmo nome de uma das histórias | 
|  | 
Animais
   típicos da China, como tigres e raposas, são personagens de
   algumas histórias. | 
|  | 
Em
   todas as narrativas, verifica-se o apego do povo chinês às
   coisas materiais. | 
|  | 
A
   simplicidade não é valorizada nos ensinamentos dos chineses,
   conforme a lição dos sábios antigos. | 
|  | 
Os
   gêneros dos textos da obra são: lenda e conto, todos breves. | 
9
– Complete o texto abaixo flexionando em número os substantivos,
indicados em parênteses, no plural.
A)
Os ____________ (pião) rodopiaram na calçada lá de casa.
B)
Ele tem medo de ___________________ (sótão) porque assistiu filmes
de terror.
C)
Em todos os ___________________ (verão) viajamos. Neste iremos para
Fernando de Noronha.
10.
(0,4) Assinale a alternativa que apresenta uma frase escrita em
linguagem informal. Em seguida, justifique a sua resposta.
A)
“Nicolau veste seu indefectível colete vermelho.”
B)
“Não seja severo demais ao criticar os erros dos outros” [...]
(O Imperador Amarelo)
C)
“O meu velho trampa o dia inteiro e troca uma ideia comigo só de
noite.”
D)
“Há um vilarejo ali, onde areja um vento bom.” (Vilarejo,
Marisa Monte)
 




